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送给停课在家的高三学子:临沂一中高三二轮作文训练题目及其范文

文章出处:m6米乐官网入口 浏览次数:发表时间:2021-11-21
本文摘要:原题回放:请阅读以下质料,写一篇不少于800字的文章。质料一:13岁的周恩来就立下“为中华之崛起而念书”的宏愿。质料二:钟南山教授一直都在受苦钻研学术,20多岁名牌大学结业,40多岁赴英国学习,60多岁领导医护事情者抗击非典,如今80多岁的他依然挂帅亲征武汉。《人民日报》评价他“有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的继承”。 质料三:疫情期间,有两封写给孩子们的信刷爆学子们的朋侪圈。一位中学老师写到:“他日,你长大。

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原题回放:请阅读以下质料,写一篇不少于800字的文章。质料一:13岁的周恩来就立下“为中华之崛起而念书”的宏愿。质料二:钟南山教授一直都在受苦钻研学术,20多岁名牌大学结业,40多岁赴英国学习,60多岁领导医护事情者抗击非典,如今80多岁的他依然挂帅亲征武汉。《人民日报》评价他“有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的继承”。

质料三:疫情期间,有两封写给孩子们的信刷爆学子们的朋侪圈。一位中学老师写到:“他日,你长大。如果你愿意走上科研门路,可不行以不仅仅评职称发论文,可不行以为人类的生长,做更久远的预计。

可不行以,因为你的毕生努力,人们不必再遭受这样的祸殃。”一位母亲写到:“当危险来临的时候,你不是畏惧,而是用自己的知识去战胜危险,用自己的知识给更多的人带来宁静和希望,用自己的知识救民于水火,护国于危难!” 疫情特殊时期,停课不停学,但仍有同学缺乏自律精神,认识不到学习的意义。

请你综合质料内容,面向停课在家的高中学子们写一封倡议书。体现你的认识与思考,并发出呼吁,提出希望。写给疫情期间停课在家的高三学子们:这是一道是疫情期间临沂一中投放给高三同学们的居家训练题目,题意指向是引导同学们在疫情中思考小我私家与社会、国家的关系,并思考这种继承需要的自律、坚守与勇气。

在写完后,泰山之阳在批阅时,发现了下面这篇学生作品:语言、内容、书写都堪称上乘佳作,但立意掌握的不是很精准,倡议书的形式也不是很到位,于是我就指导对其举行了升格再创作,于是就有了后面的作品。希望对居家自主温习的高三学子们备考有所资助。

学生居家作文:《报国志向定胸中,宅其身而报道行 ——致高三学子的一封倡议书》 亲爱的同学们: 日月经天,江河大地。至及庚子,正及元日。难料瘟疫肆虐九省通衢,江城危在旦夕,人心惶遽。

确诊人数急剧飙升,生命奄奄一息,家庭支离破碎。周恩来“为中华之崛起而念书”的故事我们并不生疏,家长“报效祖国,为中国脊梁”的吩咐时刻萦绕耳边,这些熟悉又生疏的话一路走来似乎越发空洞。不知何时开始,努力念书的内核变得现实又功利。同学们,就是现在。

就是这揪心、恼怒、痛苦、无力的现在。就是现在,提醒我们报国的志向、学习的价值。

且看疫霾之下为国请命者铁血出征,钟南山耄耋挂帅,端的是国士无双的风骨;铿锵誓言上一枚枚鲜红指印,端的是医者仁心的轩昂;黄锡璆79高龄请战奔赴火神山,张定宇以渐冻的生命托起病人的信心与希望。这些逆行者用自己的背影向所有人诠释着作甚“中国脊梁”。灾难之时,有人奔赴战场,也有人狗彘不若。

无良商家高抬口罩之价,非法分子散播谣言渲染恐慌;有人一心揭晓论文不计生民死活,有人欺上瞒下只为职位稳妥。同学们,请牢记热血继承和报国初心,不要被利益和冷漠遮住双眼;同学们,请记着那酷寒的数字后绝望的家庭,记着火神山奇迹速度后的所有个体。当我们在各自领域有所成就突破时,你能否将其建设国家、服务人民?能否尽己之力、拯救众生于水火?能否记着凄惨的教训,点亮黑暗? 同学们,铭刻我们坚守的方式,以笔为刃,绝不停学。

在这场参战人员不分年事、作战区域不分所在的战役中,“停课不停学”是我们的作战方式。距离高考仅一百余日,瘟疫是自然的警告,也是对同学们自律性的极大磨练。云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年,又怎能放纵自己、败于一朝一夕?同学们,祸乱滔天方显英雄本色,自律是我们坚守阵线的态度,“宅其身,报道行”更是中华青年对病毒的一次亮剑!吾辈,一介书生,三尺微命。有共赴国难之心,那边请缨?屏幕前全神贯注的听讲中,书房里奋笔疾书的身影中,家里永不懈怠的作息计划中!洪水图腾蛟龙,猛火涅槃凤凰。

危难与惶遽中的自律与坚定,只会经砥砺淬炼而更显炫目,成就辉煌未来! 同学们,就是现在。铭刻这些无惧无畏,这些奋不顾身,这些饱受磨难却屹立不倒的脊梁。铭刻我们的名字,叫做炎黄;我们战斗的方式,是自律念书、以求报国;我们学习的意义,是中原的明天! 诚可歌,诚可泣,供祈黄鹤携明归,烟波雾开平安来。愿南山之外,另有南山;愿你我之辈,鹰隼试翼,风尘翕张,成为祖国的南山。

倡议人:xxx X年x月x日泰山之阳指导升格:《胸中笃定报国志 潜心砺学逆风翔——疫情期间致高中学子的一封倡议书》 同学们: 日月经天,江河行地,至及庚子,正值元日。然孰料瘟“邪”疫“魔”肆虐九省通衢,楚鄂江城已是危在旦夕,以至神州遍疾,举国惊惶。

然我想,当国有危难而无力以援,生民遭困而无计可施,作为高中生,悄悄居家发愤学习以积贮未来报效社会的气力,就是对国家召唤最热切的响应! “为中华之崛起而念书”,周总理青年时期立下的宏志至今依然激励着后人。且看终南山一生所学尽报国家,哪怕年至耄耋,疫霾之下依然为国请命,铁血出征,端的是国士无双、铁血继承。

同样,无论是无数以身赴死的普通医生,还是诸如黄锡璆、李兰娟这般耸立疫情中心的国之柱梁,没有青年时期的潜心求学,又何来今日在报国之路上的璀璨绽放? 灾难之时,有人奔赴战场,也有人狗彘不若。有人一心揭晓论文不计生民死活,有人欺上瞒下只为职位稳妥。诸如种种,无不是忘记了当年求学初心,抛弃了一名知识分子应有的使命与继承。同学们,在举国蒙难的现在,高中生是国家知识界的后备精英,我们没有理由懈怠退缩甚至无所事事。

鉴于此,我郑重向和我一样停课在家的所有高中生发出如下倡议: 请坚守我们应有的热血继承和报国初心,明确学习的意义。当你心田懈怠时,请记着那酷寒的数字后绝望的家庭,记着火神山奇迹速度后的所有个体。当你还不明晰学习的意义时,你能否想想发展的意义不仅仅是为了自己,想想自己未来能否在平静生活中为家人撑起天空,在国家需要时为众生点亮黑暗? 请树立疫情中我们应有的态度,增强自律,绝不停学。

在这场参战人员不分年事、作战区域不分所在的战役中,“停课不停学”是我们的作战方式。距离高考仅一百余日,瘟疫是自然的警告,也是对同学们自律性的极大磨练。云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年,又怎能放纵自己、败于一朝一夕? 请拿出祸乱滔天中的英雄本色,做一名难题路上坚守阵线的勇士。

“停课不停学”是中华青年对病毒的一次亮剑,吾辈虽一介书生,三尺微命,但共赴国难,亦可请缨。屏幕前全神贯注的听讲,书房里奋笔疾书的身影,家里永不懈怠的作息计划,无不彰显一个高中生在现在逆境中猛火涅槃的勇气。同学们,逆风中,当你失去偏向时,请仰望那些无惧无畏,那些奋不顾身,那些饱受磨难却屹立不倒的脊梁。

但也请记着奠基他们人生基本的,是青年时的发愤求知。愿你我之辈,鹰隼试翼,风尘翕张。让我们坚守初心,自律念书,勇敢前行,立志成为祖国的未来南山。

倡议人:xxx X年x月x日。


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